人才培养
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船舶与海洋工程专业

时间:2020年07月09日 08:45    来源:    作者:许冰    阅读:

门类:工学 专业代码:081901 标准学制:四年 授予学位:工学学士


一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,掌握船舶与海洋工程专业领域的基本理论和工程知识,具有高度的社会责任感和良好的科学、文化素养,能够在有关船舶与海洋工程结构物的设计、制造、检验等部门从事技术和管理方面的工作,具有较强的创新意识、自主学习能力、实践能力,具有团队合作精神的复合应用型人才。

本专业毕业生经过5年左右的工作和学习,预期达到以下目标:

目标1能够综合运用自然科学、工程技术及船舶与海洋工程专业基础理论与知识,对船舶与海洋工程或相关工程领域复杂问题提供系统的解决方案;

目标2能够不断跟踪船舶与海洋工程及相关领域的前沿技术,具备创新能力,能够运用现代工具从事船舶或海洋装备的设计、开发与制造;

目标3具有良好的团队意识、国际化视野,能够针对船舶与海洋工程领域的复杂工程问题进行有效的沟通与交流;

目标4具有良好的思想道德修养和科学文化素养,在工程实践中综合考虑法律、文化与可持续发展的因素,能够承担和履行社会责任;

目标 5具有继续学习适应发展的能力,能够适应行业和社会经济持续发展的需求。

二、毕业要求

本专业毕业生必须具有的知识、能力与素质为:

1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂船舶与海洋工程问题;

2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学、管理科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂船舶与海洋工程问题,以获得有效结论;

3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂船舶与海洋工程问题的解决方案,设计满足特定需求的船舶系统、掌握船舶与海洋结构物现代设计与制造的基本技能与方法,受到现代造船工程师的基本训练,并能够在设计环节中体现创新意识;

4.问题研究:能够基于科学原理、采用科学方法对复杂船舶与海洋工程问题进行研究,并具有设计实验、分析与解释数据、通过信息综合得到合理有效结论的能力;

5.使用现代工具:能够针对复杂船舶与海洋工程问题,选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂船舶与海洋工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;

6.工程与社会:能够基于船舶与海洋工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂船舶与海洋工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;

7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂船舶与海洋工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响;

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;

9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;

10.沟通和交流:能够就复杂船舶与海洋工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,具备撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令的能力,并具备国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;

11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用;

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

三、主干学科

船舶与海洋工程、力学

四、主干课程

理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船体结构、船体制图、船舶原理(一)、船舶原理(二)、船舶与海洋平台设计原理、船体结构强度

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